Le Tremplin est un programme qui facilite l’engagement chez les jeunes de 15 à 30 ans, financé par Service jeunesse Canada. L’ambition du Tremplin est de propulser, d’accompagner, de donner l’élan à une cohorte de jeunes engagés dans leurs activités de bénévolat et/ou projet(s) d’implication qu’elles et ils veulent réaliser.
Pour cette 20e École d’été, on vous invite à venir discuter avec nous de sujets sérieux de manière décomplexée, sous un angle éclaté et authentique.
La prochaine École d’influence se tiendra pour la première fois à Québec les 6 au 8 octobre 2023. L’École d’influence s’adresse aux personnes immigrantes en région au Québec, âgées de 18 à 35 ans, et qui s’identifient comme personnes racisées ou issues de communautés ethnoculturelles. Un camp de formation le temps d’une fin de semaine permet aux participantes et participants de s’outiller et de créer des solidarités, accroître son réseau et développer des compétences.
L’École itinérante permet de susciter l’intérêt envers la politique de près de 1000 jeunes, chaque année. L’INM offre des ateliers délibératifs et participatifs le temps d’un cours dans des classes de cégep aux sessions d’automne (septembre à décembre) et aux sessions d’hiver (février à avril). L’équipe de l’INM se déplace de cégep en cégep pour offrir des ateliers gratuits et directement animés dans les classes.
L’INM s’applique à concevoir des activités/des programmes/des projets qui ont un impact positif pour les jeunes et favorisent leur engagement dans leur communauté. C’est pourquoi la nouvelle Démarche jeunesse sur le vivre ensemble poursuit le travail amorcé lors du dernier cycle.
Le projet Démarche jeunesse sur la carboneutralité a pour objectif de faire des jeunes Québécoises et Québécois, les principaux acteurs et actrices d’un dialogue participatif et inclusif qui permettra de comprendre les enjeux associés à la carboneutralité et d’identifier des pistes de solutions.
Retour en présentiel à Val-d'Or pour notre 15e École d'hiver! L’École d’hiver de l’INM revient au format en présentiel qui favorise l’ébullition et la richesse des rencontres en personne! C’est au Campus de Val-d’Or du Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue que se tiendra cette quinzième édition de l’école d’hiver. Du 17 au 19 février 2023, en collaboration avec le Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue, au Campus de Val-d’Or, se tiendra la 15e École d’hiver de l’INM! L’École d’hiver est un événement d’une fin de semaine qui permet de développer ses compétences citoyennes, d’expérimenter de nouvelles formes d’engagement et d’aller à la rencontre d’actrices
Dans l’objectif de répondre aux besoins des citoyennes et citoyens et des organisations et entreprises montréalaises, et pour mieux comprendre les enjeux du vivre ensemble et du racisme au Québec, l’INM propose une tournée au sein des entreprises montréalaises d’ateliers-discussion introductifs sur le racisme. Rendus possibles grâce au soutien financier de la Ville de Montréal - Service de la diversité et de l'inclusion - Bureau d’intégration des nouveaux arrivants à Montréal (BINAM), et du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l'Intégration (MIFI), les ateliers-discussion de 90 minutes sont offerts gratuitement à des groupes de 5 à 12
L’engagement des jeunes représentantes et représentants du conseil d’élèves de votre école mérite d’être souligné, outillons les pour les inspirer à poursuivre leur engagement!
English version Jeunes citoyennes et citoyens d’impact Le projet Jeunes citoyennes et citoyens d’impact consiste à créer des occasions d’éducation à la citoyenneté et de participation citoyenne aux jeunes. Que ce soit pour les sensibiliser à l’importance de la participation citoyenne ou encore pour soutenir leur engagement dans leur communauté, le projet mobilise des centaines de jeunes du Québec et de la francophonie canadienne sur divers enjeux d’actualité. Le projet a comme ambition de permettre aux jeunes d’adresser la question de la diversité et inclusion et celle des langues officielles. En plus de les outiller au
