L'état du Québec 2020 | Clé 16 La démocratie canadienne répond-elle aux attentes des citoyens? Daniel Savas Professeur à l’École des politiques publiques de l’Université Simon Fraser et chercheur principal du projet Renforcer la démocratie du Centre Morris J. Wosk pour le dialogue Shauna Sylvester Directrice générale du Centre Morris J. Wosk pour le dialogue de l’Université Simon Fraser Traduction d’Aroa El Horani Ce texte est issu de la clé 16 de la publication annuelle de l'INM L'état du Québec 2020. Selon la plupart des critères, le Canada est reconnu comme un pilier de la stabilité démocratique. D’après l’Indice

L'état du Québec 2020 | Clé 13 Valoriser une voix citoyenne en santé et en services sociaux Olivier Demers-Payette Professionnel scientifique de l’Unité – Méthodologie, éthique et participation à l’INESSS Isabelle Ganache Coordonnatrice et professionnelle scientifique principale en éthique de l’Unité – Méthodologie, éthique et participation à l’INESSS Mireille Goetghebeur Professionnelle scientifique principale en méthodes de soutien aux processus délibératifs de l’Unité – Méthodologie, éthique et participation à l’INESSS Marie-Pascale Pomey Médecin-conseil à l’INESSS et professeure à l’École de santé publique de l’Université de Montréal Denis Roy Vice-président, science et gouvernance clinique à l’INESSS Ce texte est issu de la clé

L'état du Québec 2020 | Clé 11 Leçons à tirer des inondations récentes : l'importance de l'intersectorialité Philippe Gachon Professeur titulaire de la Chaire de recherche UQAM sur les risques hydrométéorologiques liés aux changements climatiques à l’Université du Québec à Montréal et directeur général du Réseau inondations intersectoriel du Québec (RIISQ) Ce texte est issu de la clé 11 de la publication annuelle de l'INM L'état du Québec 2020. Les inondations du printemps 2019 au Québec ont eu des conséquences importantes pour les personnes et les municipalités affectées. Cela témoigne de notre vulnérabilité face aux bouleversements climatiques en cours.